Σύμφωνα με το Α’ θέμα της πράξης 03/08-09-2025
«Σύνταξη Ετήσιου Σχεδίου Δράσης για την εφαρμογή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση»
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας λαμβάνοντας υπ’ όψη
1. το Φ.Ε.Κ. 111/12-6-20 Νόμος υπ’ αριθμ. 4692, Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις.
2. Την Υ.Α. 94236/ΓΔ4/29- 07-2021 (Β΄ 3567) του ΥΠΑΙΘ με θέμα «Την εφαρμογή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση»
3. Το άρθρο 54 του ν 4807/2021
4. Το υλικό της Επιμόρφωσης για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων στην πλατφόρμα του ΙΕΠ
ομόφωνα αποφάσισε τη συμμετοχή του 50ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών στην εφαρμογή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων κατά το Σχολικό Έτος 2025-2026, με στόχο την πραγματοποίηση δράσεων και την αξιολόγηση/αποτίμηση των προγραμμάτων που θα πραγματοποιηθούν στα πλαίσια των τεσσάρων (4) θεματικών κύκλων. Με τα προγράμματα αυτά θα επιδιωχθεί να καλλιεργηθούν δεξιότητες του νου, της μάθησης, της ζωής, της επιστήμης και της τεχνολογίας.
Αποφασίζεται ότι θα συμμετέχουν όλοι οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου. Θα υπάρχει συνεργασία, αλλά ο καθένας θα προσαρμόσει τις δραστηριότητες στις ανάγκες της τάξης του. Θα γίνεται συστηματική αξιολόγηση από εκπαιδευτικούς και μαθητές και θα δημιουργηθούν ατομικοί φάκελοι με τις εργασίες των παιδιών ανά θεματικό κύκλο. Θα έχουν ευκαιρίες να καλλιεργούν και να αναπτύσσουν τις δεξιότητές τους μέσα από την αναζήτηση και την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και τη χρήση νέων εργαλείων- Μεθόδων Εκπαίδευσης. Όλες οι δράσεις ως επίκεντρο θα έχουν το παιχνίδι, για να ενισχύουν την αυτενέργεια, την αυτονομία και να κάνουν ευχάριστη τη διαδικασία της μάθησης.
Προγραμματισμός σχεδίων δράσης όλων των τάξεων ανά θεματική ενότητα:
Α΄ Τάξη
(υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κωσταγιαννακοπούλου Παρασκευή, Ντάση Ηλέκτρα)
1η θεματική ενότητα
Φροντίζω το περιβάλλον
Υποενότητα: Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά
Τίτλος: «Μνημεία της Πάτρας που άντεξαν στον χρόνο και τις καταστροφές.»
2η θεματική ενότητα
Ενδιαφέρομαι και ενεργώ /κοινωνική ενσυναίσθηση
Υποενότητα: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός -Διαφορετικότητα
Τίτλος: «Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός -Διαφορρετικότητα»
3η θεματική ενότητα
Ζω καλύτερα –Ευ-ζην
Υποενότητα: Γνωρίζω το σώμα μου –Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση
Τίτλος: «Τόσο διαφορετικοί, μα τόσο ίδιοι»
4η θεματική ενότητα
Δημιουργώ και καινοτομώ
Υποενότητα: Επιχειρηματικότητα –Γνωριμία με επαγγέλματα
Τίτλος: «Τοπικά προϊόντα της Πάτρας και πολιτιστική ταυτότητα»
Β΄ Τάξη
(υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Τσιχαράπη Φωτεινή – Φερτάκη Αναστασία)
1η θεματική ενότητα
Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
Υποενότητα: Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη
Τίτλος: «Ζω καλύτερα, γιατί τρέφομαι σωστά»
2η θεματική ενότητα
Φροντίζω το περιβάλλον
Υποενότητα: Φυσικές καταστροφές
Τίτλος: «Σεισμός; Ε, και; Μην σε πιάνει πανικός»
3η θεματική ενότητα
Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη
Υποενότητα: Εθελοντισμός – Διαμεσολάβηση
Τίτλος: «Και εάν ήσουν εσύ;»
4η θεματική ενότητα
Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία
Υποενότητα: Επιχειρηματικότητα – Αγωγή σταδιοδρομίας – Γνωριμία με τα επαγγέλματα
Τίτλος: «Γνωρίζω παλιά και νέα επαγγέλματα»
Γ΄ Τάξη
(υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Μαυρογιάννη Κωνσταντίνα, Λιάγκας Ιωάννης)
1η Θεματική ενότητα:
Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική ενσυναίσθηση
Υποενότητα: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα
Τίτλος: «Όλοι μαζί στη σχολική ζωή»
2η Θεματική Ενότητα:
Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία
Υποενότητα: Επιχειρηματικότητα
Τίτλος: «Τοπικά προϊόντα της Πάτρας και πολιτιστική ταυτότητα».
3η Θεματική Ενότητα:
Φροντίζω το περιβάλλον
Υποενότητα: Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά
Τίτλος: «Μνημεία της Πάτρας που άντεξαν στον χρόνο και τις καταστροφές»
4η Θεματική Ενότητα:
Ζω καλύτερα – Ευ ζην
Υποενότητα: γνωρίζω το σώμα μου/ Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
Τίτλος: «τόσο διαφορετικοί, μα τόσο ίδιοι»
Δ΄ Τάξη
(υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Αραποστάθη Δέσποινα, Σοφιανοπούλου Ευανθία)
1η Θεματική ενότητα:
Φροντίζω το Περιβάλλον
Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά
ΤΙΤΛΟΣ: « Για το δάσος μαθαίνω, δρω και δημιουργώ»
2η Θεματική Ενότητα:
Ζω καλύτερα – ευ ζην
Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: Οδική Ασφάλεια
ΤΙΤΛΟΣ: «Κυκλοφορώ με ασφάλεια»
3η Θεματική Ενότητα:
Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη
Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: Ανθρώπινα Δικαιώματα
ΤΙΤΛΟΣ: «Το δικαίωμα της ελεύθερης έκφρασης »
4η Θεματική Ενότητα:
Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία
Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: STEAM
ΤΙΤΛΟΣ: «Τρισδιάστατες απεικονίσεις αντικειμένων»
Ε΄ Τάξη
(υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κουτσοσπύρου Χιστίνα)
1η Θεματική ενότητα:
Ζω καλύτερα- Ευ ζην
Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: Ψυχική και συναισθηματική υγεία – Πρόληψη
ΤΙΤΛΟΣ: «Παίζουμε και μαθαίνουμε παρέα, πάντα με βλέμμα θετικό..!!»
2η Θεματική Ενότητα:
Φροντίζω το περιβάλλον
Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: Κλιματική αλλαγή, φυσικές καταστροφές, πολιτική προστασία
ΤΙΤΛΟΣ: «Αναλαμβάνουμε δράση για το κλίμα που αλλάζει.»
3η Θεματική Ενότητα:
Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη
Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: Εθελοντισμός – Διαμεσολάβηση
ΤΙΤΛΟΣ: «Μέσα από τα μάτια του άλλου»
4η Θεματική Ενότητα: Δημιουργώ – Καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία
Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: STEM – Εκπαιδευτική ρομποτική
ΤΙΤΛΟΣ: «Οι εποχές του έτους και το κλίμα»
ΣΤ΄ Τάξη
(υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κολύρης Βρεττός, Καραγεωργοπούλου Χριστίνα)
1η Θεματική ενότητα: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη
Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα
Τίτλος: « Εγώ κι εσύ … Δυναμώνουμε μαζί »
2η Θεματική Ενότητα: Φροντίζω το περιβάλλον
Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: Τοπική πολιτιστική κληρονομιά
Τίτλος: « Ταξιδεύοντας… από το χθες στο σήμερα»
3η Θεματική Ενότητα: Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία
Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: Οικονομικός Γραμματισμός
Τίτλος: « Καταναλώνω… »
4η Θεματική Ενότητα: Ζω καλύτερα – ευ ζην
Επιμέρους Θεματική Ενότητα/Υποενότητα: Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
Τίτλος: « Γνωρίζω τον εαυτό μου…Καλωσορίζω τις αλλαγές! »